一、粤语广播的历史与全球主要媒体

粤语广播在香港诞生，并在二十世纪初开始流行。1928年6月30日上午9时，在香港岛毕打街旧邮政总局二楼的一个录音室，以3.55波长、845千周开始粤语播音，当时台号为GOW，这是全港第一个广播机构，也即今天香港电台的前身。【1】

海外最早期的华语电台也使用粤语播音。1933年4月30日，美国纽约檀香山的华人播音局开始使用粤语广播；马来西亚是东南亚地区建立中文广播事业较早（1937年开播）和最注重粤语播音的国家，1938年粤语讲古节目掀开了马来西亚粤语广播的帷幕。【2】

我国的粤语对外广播始于1949年5月1日，沈阳新华广播电台开播，当时每天22：00至22：20为广州话节目。1950年4月10日，北平（后改为北京）新华广播电台正式开始用广州话、客家话、闽南话、潮州话对东南亚地区播音。1978年4月18日，改称中国国际广播电台，广州话广播得到蓬勃发展，范围覆盖全球大部分地区。2018年3月，由中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际电视台组成中央广播电视总台，广州话广播是中国中央广播电视总台对外广播语种频道之一，每天通过短波、中波对全球广播27小时，并通过海外落地调频广播12小时。 

此外，我国第一个地区性的国际广播频率“广西北部湾之声”于2009年10月23日在广西南宁挂牌启用，它由中国国际广播电台、广西对外广播电台合办，使用普通话、广州话、英语、泰语、越南语五种语言播出。

外国较早使用粤语对华广播的是美国。1939年2月18日，美国之音（简称VOA）开始粤语广播，每天1小时，曾一度中止，到上世纪90年代后期又以每天2小时—2.5小时的规模重新开播。后受其国家财政削减计划制约，自2011年10月1日起，美国之音全面停止其普通话短波、中波和卫星节目，粤语广播也被停止。

全球最大新闻广播组织之一的BBC（英国广播公司）中文分部创办于1941年5月，每天播出6.5小时的普通话节目和0.5小时的粤语节目。

1976年6月在美国纽约开办的美加华语广播网，亦利用卫星联播作全天二十四小时的广州话广播。1990年8月，加拿大多伦多市美加华语广播电台加入了该联播网，并租用CKFM99.9的副波，以广州话播送中国国内新闻、港澳消息、本地资讯以及国外消息等内容。从1997年开始，自由亚洲电台每天播2小时粤语节目，2003年增加到3小时。【1】

二、粤语国际广播的优势

（一）语言影响力强，受众广泛

粤语历史悠久，使用者广泛，是目前世界上具有重要影响力的语言之一。

粤语源自秦汉官话，又叫做广东话、广府话、广州话、白话等。它拥有完整的九声六调，是汉藏语系中汉族广府民系的主要声调语言；它具有完备的汉字系统，各个发音都能够找出相应的汉字，是除了普通话之外唯一在外国大学有独立研究的汉语方言。粤语以珠江三角洲为中心，广泛分布于中国的广东省、广西壮族自治区、香港特别行政区、澳门特别行政区、海南省，还在东南亚的新加坡、印度尼西亚、马来西亚、越南等以及美洲、南非、欧洲、澳洲、新西兰、圣诞岛等华人社区中被普遍使用。目前，粤语已成为中国香港和澳门的首要语言、美国和加拿大第三大语言、澳洲第四大语言、新西兰第二大语言。

（二）传播方式亲民，接受程度高

粤语有九声六调，亲切的语音、独特的语调具有很强的感染力，说起来抑扬顿挫，听起来富有韵味。由于较完美地保留了古汉语的特征，所以粤语在表达古诗词和传统语句时更准确生动，使节目更具可听性。用粤语做节目，既契合了广府语系受众对文化认同的情感需要，又迎合了其他语系受众求新求变的心理需求，易于引发广大受众的好奇心，无形中提高了受众对节目和主持人的认可度。

粤语广播亲和力强，也比较接近海外华人的生存实际情况，能在华人社区内引起广泛共鸣，社会接受程度相对较高。在马来西亚收听率最高的四家私营广播电台中，粤语广播单元和华语、粤语混合使用的广播节目单元，在全部广播节目中的占比分别为百分之四十五、百分之六十、百分之七十七和百分之八十二。这也表明了粤语广播在马来西亚中文广播中占有非常重要的位置。【2】

（三）有利于向世界传达中国声音

纵观当今的国际舆论体系，我国在信息传播、意识形态表达等方面尚有较大的上升空间，在形象展现方面仍未能获得西方民众的普遍认可。而用粤语向全球广播则可以发出中国声音： 

1，用粤语广播没有普通话那么容易引起抵触，有利于扩大传播影响力和增强舆论引导力，从而与境外媒体争夺话语权。BBC于2011年3月25日正式结束其长达70年的普通话短波广播，但是粤语广播未受影响，说明外国主流媒体也很重视粤语广播在其“外宣”中的作用。

2，广东作为中国的经济大省，也是全国最大的侨乡，其经济辐射力带动了粤语的影响力，使粤语广播具有收听保证和经济效益。2022年7月29日，国家广播电视总局批准广东广播电视台调整设立珠江之声广播频率，主要面向粤港澳三地和海外粤语受众广播，也是想借粤语广播的舆论影响力来支持粤港澳大湾区建设，助力香港和澳门融入国家发展大局。

3，粤语文化承载了大量上古汉语的遗风，已成为传播岭南地区优秀传统文化的主要媒介和维系现代广府人文社会发展的重要纽带。海内外广府人对岭南文化有浓厚的归属感，用粤语广播可以传承岭南文化中实干、自主、开拓、宽容的特质，其文化影响力也将随着经济水平的提升、国家综合实力的增强，以及大湾区城市知名度的提高而不断扩大。

三、粤语国际广播发展的困局

（一）使用人口减少造成影响力减弱

但近些年由于使用人口比例减少和文化市场格局的改变，使粤语的影响力在减弱。

广州统计局在2022年末录得广州市常住人口为1873.41万人，除去户籍人口1034.91万人，838.5万非户籍人员和新增户口人员中大部分都是非粤语人口。

曾经领导流行风潮的港澳影视文化与流行音乐市场在二十世纪九十年代到达高峰后逐步衰落，由中国香港TVB所主导的中国粤语广播与电视市场，总占有率已于2010年下滑到了百分之二十二点七。【3】

加拿大广播公司（CBC）的资料表明，十九世纪以来，迁入加拿大的华人中大部分是粤语家庭，因此粤语成为加拿大华人家庭中最普遍的母语。但自二十一世纪初期以来，加拿大华人社区中说普通话的人越来越多，2021年在家说普通话的加拿大人较2016年增加百分之十五，接近52万。如今该国中文广播电视的普通话节目播放时长不断增加。

据马来西亚亚洲策略与领导研究院的统计，外向移民使马来西亚的华人比例连年下降，如果这种趋势持续下去，到2030年，马来西亚华人占全国人口的比例将从1957年的百分之三十八点二下降到百分之十九点六。使用粤语的人越来越少，反映出粤语在马来西亚的影响力逐渐下降，直接影响粤语电台的收听率。【4】

（二）教育缺失造成粤语广播人才不足

作为电台的门面担当，粤语广播主持人除了要具备较高的文化素质之外，还要有较强的粤语语言能力。但由于粤语教育的缺失，造成粤语国际广播后继人才不足。

从2010年7月份开始就有广州媒体发文分析广州的粤语状况不容乐观。因为学校教育及考试评定以普通话为主，客观上降低了广州学生说粤语的热情，造成广州家庭成员之间不能完全用粤语对话，甚至很多广州青少年不会说完整的粤语句子。

在国外，粤语主持人在粤语表达上大多面临两种困难：一是不同的地方语音差别很大，二是语音缺乏一个评价尺度。比如在马来西亚没有统一的粤语发音标准，更缺乏针对主持人、司仪语言能力的评估。当没有能较好掌握粤语的主持人的时候，马来西亚粤语广播将走向终点，或向华语普通话、英语或其他当地语电台转变。【4】

（三）节目同质化严重造成收听率危机

广播节目内容丰富、形式多样是电台生存发展的重要条件。目前粤语国际广播主要设置了新闻、谈话、讲古（说书）和音乐等节目，内容比较贴近生活，但各个电台的节目同质化严重且形式单一。

目前马来西亚最主要的四家粤语广播电台在信息、服务上雷同，听众在此电台和彼电台中都可以接收到自己所需的资讯。久而久之，当一个广播电台再无优势，就会逐渐被其他媒体所取代，而粤语广播则将日渐式微了。【4】

另一方面，在以微信、抖音等社交、短视频平台为主体的新媒体浪潮冲击下，使不具备个性化、交互性、超时空性、主动性等特征的传统广电媒体遭遇困局。

四、如何提高粤语广播的国际传播力

（一）倡导规范粤语，承担粤语教育传承使命

粤语的标准音是广州音，大多数粤语字典以广州音为规范。过去香港口音跟广州口音差别很小，但上世纪80年代开始，香港口音出现了大量懒音，其中以鼻音消失（即n/l不分）和w音消失最为明显。例如把“你”[粤语拼音nei] 念成 [lei]，把“广”[gwong] 念成“港”[gong]，还有把“恒生银行”读成“痕身银行”的。因此，香港一些大学教授曾发起粤语正音运动，倡导使用规范粤语。

而以粤语进行大众传播的国际媒体应肩负起粤语教育传承的使命，带头使用规范粤语，并设置一定比例的粤语教学节目，这样不仅可以为粤语的语言传承做出贡献，而且能为粤语国际广播自身发展打下坚实的群众基础。

（二）加强粤语国际传播人才的培养

在华人全球流动与媒体融合发展的背景以及国家建设大湾区的需求下，粤语国际传播的渠道、规模都在发展壮大，需要更多人才来填补媒体需求缺口。因此，要通过与国内媒体合作、和境外同行交流以及项目教学等方式来培养既熟悉岭南文化又具有国际视野、既能适应媒体融合发展又能推动行业创新的粤语国际传播人才。

首先粤语国际传播人才要熟悉岭南文化。岭南文化包涵广府文化、潮汕文化、客家文化等，是大湾区人文的核心组成部分，粤语国际传播人才应以此为重点，加强与国内媒体合作，搭建传播中华文化的知识体系。

二是要以受众所在地文化与语言模式为借鉴，形成融通国内外的资讯和文化传播体系。“我们（马来西亚粤语人士）不喜欢只讲广东故事的节目，我们希望广东的粤语节目既关注广东，又关注马来西亚”。因此，粤语国际传播要重视原乡文化和海外华人所在地文化的交融互鉴，而不是仅仅输出粤语故事。【5】粤语国际传播人才应该扩大全球视角，增进同国外媒体交流，从而了解国外粤语群体的话语习惯。

第三是要掌握以移动互联网技术为前沿的媒体融合传播新方式。在以社交平台为主体、短视频兴起的新媒体时代，粤语国际广播也在顺势而为，以播音、歌曲、相声讲古等有声语言为主要形式，辅以文字、图像和动漫等视觉手段形成媒体融合传播。比如中央广播电视总台华语环球节目中心2023年4月推出的《方言这么美——WuHu 方言来啦》系列短视频，通过广客闽潮温五种方言、极具新媒体语态的方式，讲述方言冷知识、文化小故事及背后的人文风物，成为连接海内外华人的情感纽带。这就要求粤语国际传播人才不但能说会演，还要掌握拍摄、剪辑小视频的方法和在社交平台上与受众沟通的技巧。因此粤语国际广播要通过推动项目教学，培养适应跨媒体传播、有效对接市场需求的人才。

（三）借助新媒体力量，讲好中国故事

在媒介途径多样化和媒介主体多元化的新媒体时代，业界竞争更趋激烈，也在呼唤粤语国际广播要拥抱趋势，提升传播效果。

粤语国际广播是传承中华文化、传递中国声音的重要路径。但传播中华文化不应当是自上而下的教育或简单的灌输，而应通过更多媒介方式讲好中国故事，以取得平等交流、立体生动、潜移默化的传播效应。粤语国际广播在“讲好中国故事”时应把握以下四点：一是既讲好过去的中华故事，又讲好现代的中国故事；二是既聚集经济政策方面的大事，又关注百姓生活的小事；三是着力讲述我国广东省和粤港澳大湾区的生动故事；四是要讲原汁原味的中国故事。【4】

此外，通过一些在国际上有知名度的媒体机构或个人来传播中国的声音，也能够取得事半功倍的效果。比如利用美食视频来宣传中华文化的李子柒，其在海外传播的影响力就有目共睹。所以粤语国际广播一定要掌握在海外宣传的规则和技巧，除了通过网络视频、自媒体等来加强节目的个性化及连通性之外，还可以培养自己的“网红”来加强人际互动，打造粤语国际广播的新IP，打开国际传播的新格局。

参考文献：

【1】《粤语电子传媒发展小史》袁泽斌 《新闻爱好者》2010.6

【2】《马来西亚粤语广播的发展与受众特点分析》彭雨晴《出版广角》2019年第05期

【3】《粤语文化与广州电视》叔翼健 《当代文坛》 2018年4期

【4】《探析马来西亚粤语广播发展的困境与对策》彭雨晴　陆宛励 《新闻研究导刊》第9 卷第1 期 2018 年01 月

【5】《粤语国际传播人才培养目标体系与行动逻辑》彭雨晴 许莹冰《传媒》2022年07期