2019年，党中央、国务院高度重视高职学生的扩招工作。高职院校实施的

较大规模的扩招使得中国高职院校的学生数量再创新高，同时也对学生的思想道德素养的加强提出了新的思考。

    高职院校的学生的未来很多都是中国急需的制造业或者其他产业的重要基础人才，思想道德素养整体要求高，道德素质方面的要求高，同时职业道德素养方面也要求高，要求他们在未来的职场当中能够独挡一面，能够在具体的工作岗位上取得卓越的成绩和能够展示出非凡的才干。这就要求高职院校在培养学生道德素养方面要多下功夫，多费精力，创新思路和方法，对学生的思想道德素养培养方面多想路子，多想办法，多管齐下，切实加强学生的思想道德素养培养。

第一、 充分利用好当地的红色教育资源，红色教育资源是党的优良传统的展

示，是国家非常宝贵的资源，对于大学生的思想道德培养起着非常重要的作用。红色教育资源里面的人物、事件、经历、过程可以很好的感染大学生，让学生在潜移默化当中提升自己的思想境界，自然而然，坚持、拼搏、敢闯、敢干、勤劳、奋斗等等这些优秀的品德会逐渐融入学生的血脉里。学生不论在大学期间学习当中，还是在学成工作以后，都会尽心尽力，努力拼搏，奋勇争先，为祖国的伟大中国梦，为社会主义现代化强国建设做出应有的贡献。红色教育资源对于广大青年学生而言，意味重大，意义深远，在他们世界观、价值观、人生观逐渐定型的关键时期，高职院校的学生接受这种非常具有意义的教育，具有非常重要的意义，对于未来专业职能职场的发展和提高具有非常深远的影响，使得这些学生能够深刻认识努力的工作意义重大，努力的拼搏造福未来，努力的学习成就职业梦想。使得他们爱祖国、爱人民、爱社会、爱学习、爱家人。红色教育里的事迹感人，催人泪下，使人动情，让人进步。红色教育里的人物让青年学子有更饱满的热情、更生动的感情、更热烈的心情奋发向上，积极有为，成就自己的职场前景，成就未来的职业生涯，找到适合自己发展的人生目标。

第二、 实实在在的开展好学校里的各种活动，让高职院校的青年学子得到能

力的锻炼，思想的提高。大学里开展的各种活动，比如文娱活动，思想内容积极向上，符合新时代的主旋律，符合新时代青年思想发展的脉络，倡导正能量，催人奋进，激励青年学生进步、提升、改善、提高。成为正能量的好青年。同时让青年学子的思想情操进一步提高，他们内心世界更为丰富和更为上进的同时，对未来的发展充满了信心，对将来要从事的职业工作充满了信心和具有了强大的动力。通过内容充实、思想积极、充满前景和富有启发性的文艺和体育类的活动，大学生的未来目标更加明确，学习的干劲更足，学习的想法更坚实，对于专业学习的内容和学习的具体内涵具有深刻的掌握和提高，能够非常好的掌握学习的内涵，学生能够很好的对未来学习的方向把控。丰富的活动的开展，学生内心的正确的人生观得到进一步巩固和提高，一些非常优良的品德也能很好的培养，比如助人为乐、孝敬父母、团结同学、拼搏刻苦等等。

第三、 具体教学情境里让学生的思想素质得以升华和提高。

职业院校的大学生上的很多课程都是跟实践结合到一起的，这就要求大学生在具体的课程学习里，思想道德素养也能得到培养和锻炼，充实和提高。老师在传授具体的实践操作和具体实践知识的同时，也需要把高尚的职业道德素养融入其中，在课程传授的同时，潜移默化的让学生的职业道德素养也得到提升。高职院校的教师在课堂上不仅要提高实践知识和相关专业知识的授课质量，而且更为重要的是要把高尚的职业道德素养的培养纳入最关键的一步，使学生不但在专业知识层面得到有效的提高，而且在技能培养和更为关键的思想道德素质方面得到非常高的提高。实践技能提升、理论知识丰富了，更为关键的是学生要在以后的具体工作和具体生产实践当中，扎实肯干，思想道德高尚，职业素养高，干一份工作，认真努力，踏实肯干，不耍小聪明，在工作时间，不干跟本职工作无关的事情，听从单位的安排，服从岗位管理，认真钻研本职工作技能，努力学习先进的生产技术和技能方法，虚心向师傅请教，能够认真为本职岗位的具体实践操作贡献自己的智慧和力量。能够踏实摸索工作里面的技巧和内涵，并努力改进生产技术工艺和生产效果水平，为单位的创效和效益提升做出自己的贡献。教师通过一些具体的案例和具体的实践操作结合的讲授方法，把爱岗敬业、无私奉献、以集体利益为重的高尚职业情操融入到具体的教学当中。使学生真正明白，在职业技能的培养和锻炼当中，技能水平非常重要，技术能力非常重要，同时，职业道德素养和思想道德素质也是最重要的。教师也要明白学生的职业道德素养的提高不是一堂课、两堂课能够解决的，这是一个长期的、需要持续不断的渗透和一些具体的行动和事例的展示。教师在讲授具体理论内容的过程，同时要把职业道德中的优秀品质和优秀案例渗透到教学当中，在具体实践操作当中，把曾经为生产做出重要贡献，为产品创新做出重要贡献的优秀蓝领和优秀职业工人当作典型优秀的人物案例，传授给学生，切实提高高职学生的职业思想道德素养。

第四、 打造优质宿舍文化，融优秀思想道德到学生的具体生活实践当中，全

面提升高职学生的职业思想道德素养。

职业院校的大学生除了上课以外，宿舍生活在其大学生涯中占据重要地位。我们可以探索丰富多彩的宿舍文化教育，开展向优秀人物学习系列活动，向模范人物学习系列比赛，学习先进，学做先进，充分发挥榜样的力量。可以探索让宿舍的同学们轮流当主讲员，讲自己专业的先进人物事迹，讲爱岗敬业，无私奉献的优秀人物事迹，讲为单位、企业改进生产工艺，创造新的工艺方法，勤俭节约的优秀事迹等等。通过这样经常性的、长期性的、规律性的宿舍讲课活动和各种比赛活动，充分调动大学生学习典型、向榜样看齐的积极性和主动性。这样，可以在具体的宿舍文化活动中，有效提高高职院校学生的职业道德素养。

通过多途径、全方位的加强高职院校学生的职业道德素养，我们国家的高等职业教育一定会结出更大的硕果，助力我国的社会主义现代化建设。为实现伟大“中国梦”贡献出应有的力量。

邮寄地址：山东省威海市高区威海职业学院 黄进（老师）收，电话18734196268，邮编：264200。